ActiveFloor på Sprogskole:

“Vi bruger ActiveFloor til at få flere elevindskrivninger“

På Pappagallo Sprogskole har ActiveFloor fået en central rolle i mængden af nye elevindskrivninger, siden sommeren 2018. Skolen har nemlig brugt ActiveFloor i deres markedsføring, og det har givet positivt afkast. Sådan lyder det fra lærer Dario Caljkusic, som er underviser på skolen.

I den kroatiske havneby Split, ligger Pappagallo Sprogskole, en skolen der bruger ActiveFloor som en sjov og innovativ måde, at lære børnene et fremmedsprog. Da Pappagallo skolen investerede i et ActiveFloor var det ikke helt uden grund. Skolen går nemlig meget op i at være på forkant med det mest moderne multimedieudstyr på markedet.

”Forældre elsker alt hvad der er nyt, og de synes at ActiveFloor er et super spændende undervisningsredskab. Interessen for gulvet har vi især kunne mærke på mængden af nye elevindskrivninger.” Fortæller Dario Caljkusic.

Dario Caljkusic

__
Tysk og engelsklærer på Pappagallo Sprogskole i Split, Kroatien.

ActiveFloor overrasker …

Pappagallo skolen mærker at ActiveFloor hjælper i undervisningen af helt små børn, der endnu ikke har tålmodighed til at sidde stille alt for længe ad gangen. Dario Caljkusic oplever at ActiveFloor kan ’fylde’ timen ud og samtidig undervise de helt små børn. På gulvet føler børnene at de leger og Dario fortæller at de er helt vilde med det.

”Børnene elsker det – de vil gerne spille hele tiden. Så jeg bruger ofte gulvet som en slags ’belønning’ sidst i timen, hvis de har været ekstra gode i min undervisning.” Fortæller Dario og fortsætter;

”Jeg er særligt begejstret for, at der er så meget varieret indhold i spillene. Jeg kan stadig blive overrasket over, hvor mange kombinationsmuligheder der er indenfor det samme spil og hvor kreativ man kan få lov at være… Og så synes jeg derudover også at det er fantastisk at mine helt store elever på 20 år, er lige så vilde med ActiveFloor, som mine elever på 6 år”.

“Jeg ville klart anbefale ActiveFloor til andre – men lige nu er det en kæmpe fordel at vi er de eneste der har det, og vi er meget glade for, at andre skoler ikke har fået ideen endnu.”
– Dario Caljkusic

Skepsis og forbehold …

Det er én ting er at investere i et nyt undervisningsredskab, et andet er rent faktisk, at få det brugt hyppigt, uden eleverne mister interessen. Det var i starten en bekymring for Dario Caljkusic.

Dario havde nemlig talt med andre skoler, der brugte et andet populært quiz-spil i deres undervisning. Skolerne oplevede at eleverne hurtigt mistede interessen for quiz-spillet, fordi formatet var det samme. Det beroligede derfor Dario, at ActiveFloor hele tiden udvikler nye spil og nyt lærings-indhold, som skolen automatisk får tilføjet deres ActiveFloor løsning.

For at gøre ActiveFloor til en del af skolens og elevernes dagligdag, afholdte Pappagallo skolen en ’ActiveFloor uge’, hvor alle børnene blev præsenteret for gulvet og spillene. Dario synes der er fantastik at børnene er så vilde med det. Han mener at ActiveFloor kan være med til at fremme elevernes kreativitet og han mener at konkurrenceelementet i spillene, er det der gør ActiveFloor så populært blandt både store og små elever.

“ActiveFloor er meget brugervenligt, og børnene har helt styr på hvordan det virker – de har faktisk næsten mere styr på det end mig.” fortæller Dario Caljkusic med et grin.